22 листопада.
Ранкова гімнастика https://youtu.be/ZCXqDBO4IbY
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (навчання елементам грамоти) синхронне
Тема: " Артикуляція парних приголосних звуків [з] - [с], [ж] - [ш], [д] - [т]. Звуковий аналіз слів. Склад. Наголос.
Мета: Продовжувати вчити дітей робити звуковий аналіз слова. Дати дітям практичне уявлення про наголос, наголошений склад; учити чути наголошений склад у слові; формувати вміння вимовляти слово з метою визначення в ньому наголосу, визначати на слух наголошений склад у вимовленому слові, розвивати фонематичний слух. Вправляти дітей в артикуляції парних приголосних звуків.
Ознайомлення з соціумом, природним довкіллям
Тема: "Хто молоко вживає, здоровим виростає». Значення молока і молочних продуктів".
Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність)
За планом музичного керівника.
https://grabareva0310.blogspot.com/
Спостереження
Тема: "Мій дім" (Прогулянка - огляд свого будинку: з якого матеріалу збудований, скільки будинок має під'їздів, поверхів, знайти свої вікна, визначити, на якому поверсі мешкає Ваша родина... На яких поверхах є балкони, а на яких - немає? Які рослини ростуть на прибудинковій теріторії?).
Народознавство