Ранкова гымнастика Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність) За планом музичного керівника. https://grabareva0310.blogspot.com/ Ознайомлення з соціумом. Тема: "Будинки нашого міста" Художньо-продуктивна діяльність. Малювання Тема: "Будинок в осінній день" Робота з батьками Тема: "Значення режиму дня для дитини" Кожен дорослий сам вирішує , жити йому по режиму або « поза » його . Ми підстроюємо розпорядок дня під життєві обставини і біологічний годинник , звички і необхідність . Так , офісний працівник змушений прокидатися рано , а фрілансеру можна поспати довше . Але це дорослі . А чи вільні діти у виборі варіантів ? Точніше , чи вільні ми , батьки , у виборі варіантів для дітей ? Сучасне покоління батьків виросло « по режиму », але чи підходить такий підхід сучасному поколінню дітей ? Режим дня - це розподіл часу на різні види діяльності протягом доби . Він покликаний збалансувати періоди роботи і відпочинку , сну і