8 квітня
Художньо-продуктивна діяльність (Музична діяльність)
За планом музичного керівника.
Онайомлення з соціумом
Тема: "Земля - наш дім"
Художньо-продуктивна діяльність (Малювання).
Тема: "Веселка"
Робота з батьками
Тема: "Логопедичні вправи"
Проговоріть з дитиною слова на якість вимови певних звуків та з'ясуйте, які звуки дитина не вимовляє....
-Молоко, мавпа
-Вовк, веделка, відро
-Риба, корова, рак
-Шапка, шуба
-Дощ, кущі, щоки
-Джем, дзеркало, джинси, джміль
-Суп, сир, собака, слон
-Лопата, пила, лимон
-Жаба, жук...
-Банка, бегемот, білка
-Заєць, змія, замок
Логопедичні картинки:
Робіть з дитиною вправи для язичка перед дзеркалом:
- Поміємо язичком будинок-ротик...
- Постукаємо язичком обидві "стіночки" ротика (праворуч і ліворуч)...
- Язичок йде на прогулянку (витягуємо язичок із ротика)...
- Язичок дивиться в усі боки на вулиці (крутимо язиком у різні сторони)...
.jpg)
